10月30日，淄博市特殊教育中心職教部分管領(lǐng)導(dǎo)任昌乾以“振奮精神 搶抓機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)職教更好發(fā)展”為主題給職教部教師帶來(lái)一場(chǎng)精彩、生動(dòng)的專(zhuān)題輔導(dǎo)課。黨總支書(shū)記高文龍及職教部30余名教師參加。
任昌乾以政治理論為抓手，給大家解讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》《習(xí)近平在紀(jì)念抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)上的講話(huà)》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《民法典》頒布實(shí)施重大意義的認(rèn)識(shí)等內(nèi)容，并對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述和批示指示精神，結(jié)合職教部當(dāng)前改革發(fā)展中存在的差距和問(wèn)題，提出了“五個(gè)問(wèn)題”“八個(gè)有效”。
他倡導(dǎo)把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口，以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，以黨員宗旨、黨性修養(yǎng)為目標(biāo)，以偉大的抗美援朝精神為動(dòng)力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，攻堅(jiān)克難，以主人公的姿態(tài)思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。他對(duì)職業(yè)教育今后的工作提出了明確要求，使老師們開(kāi)闊了視野、理清了思路、明確了方向。高文龍?jiān)诳偨Y(jié)講話(huà)中鼓勵(lì)青年人注重積累，磨礪心性，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)，以“抬頭看路 反觀(guān)內(nèi)心”的做事準(zhǔn)則不斷提升完善自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
此次專(zhuān)題輔導(dǎo)進(jìn)一步深化了“黨建+業(yè)務(wù)”雙融合機(jī)制，對(duì)提振精神、凝聚合力，推動(dòng)職業(yè)教育更好發(fā)展具有積極作用。
