為深入貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)心理健康工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指南》，完善學(xué)校心理健康工作網(wǎng)絡(luò)，5月12日，淄博市特殊教育中心視障教育部召開(kāi)班主任心理健康教育工作專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)上，視障教育部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)校心理健康工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指南》，對(duì)建立“學(xué)校-班級(jí)-宿舍”學(xué)生心理健康工作網(wǎng)絡(luò)、明確各層面工作職責(zé)進(jìn)行安排。要求充分發(fā)揮班級(jí)心理委員、宿舍心理信息員的作用，關(guān)注每一名學(xué)生心理健康，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題，定期開(kāi)展班級(jí)心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》對(duì)班主任工作的要求，強(qiáng)調(diào)班主任應(yīng)該高度重視學(xué)生心理健康教育工作，牢牢抓住班級(jí)工作的重點(diǎn)，注重班級(jí)工作方式方法，營(yíng)造班級(jí)良好風(fēng)氣，強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成，塑造學(xué)生良好品格。
為扎實(shí)落實(shí)“525”心理健康活動(dòng)月系列工作，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育講座、重點(diǎn)學(xué)生心理疏導(dǎo)、學(xué)生體育素養(yǎng)展示活動(dòng)、教師心理健康教育工作培訓(xùn)等，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，筑牢學(xué)生的心理安全防線(xiàn)。