為進(jìn)一步發(fā)揮黨支部、黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，落實“黨建+業(yè)務(wù)”“業(yè)務(wù)+黨建”的工作思路，第二黨支部圍繞教育教學(xué)中心工作，立足德育和課堂教學(xué)，24名黨員在教育教學(xué)業(yè)務(wù)中錘煉了黨性，發(fā)揮了黨員的骨干和先鋒模范作用。第二黨支部在4月初分別召開了支部委員會、黨小組組長會議，熟悉明確工作職責(zé)，討論支部工作計劃，帶頭樹立“四個意識”；5月份召開了第二黨支部全體黨員會、三個黨小組分別召開了黨小組會議，會議中統(tǒng)一了思想：把黨支部、黨小組辦成黨員教師成長的精神家園，辦成提高教育教學(xué)質(zhì)量的加油站。 黨員教師在課堂教學(xué)、班級管理中充分發(fā)揮表率作用。帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入普校研究融合課堂；帶頭參與康教結(jié)合實驗，信息化助力高效課堂；帶頭組織體育學(xué)科展示、潑墨、研學(xué)等特色活動，豐富學(xué)生生活；發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)高三團(tuán)隊取得輝煌成績......黨員是教學(xué)骨干，教學(xué)骨干是黨員，黨員教師用自己的行動踐行了“一個黨員就是一面旗幟”！
