按照學(xué)校黨總支《中心組和黨員干部2018年理論學(xué)習(xí)計劃》安排部署，12月11日下午，學(xué)校黨總支成員、副校長李善軍以“野百合也有春天”為題，為第四黨支部的黨員、入黨積極分子和行政服務(wù)處室的教職工進行了理論專題輔導(dǎo)。
李校長結(jié)合全國教育大會精神，從特殊教育改革開放40年之變化、特殊教育的“真相”、特殊教育的基本理念三個角度對于當(dāng)前特殊教育發(fā)展的形勢、存在的問題進行了深入分析，并闡述了關(guān)于特殊教育的深刻理解。他提到“特殊教育”關(guān)鍵在教育，需要特教老師具備專業(yè)化知識和崇高的師德，鼓勵老師們在工作之余加強專業(yè)學(xué)習(xí)，做到理論與實際相結(jié)合，爭創(chuàng)優(yōu)異的工作成績。
學(xué)校黨總支成員、副校長張成華對此次輔導(dǎo)進行了評價總結(jié)，他強調(diào)，此次專題輔導(dǎo)理論聯(lián)系實際，形式新穎。教育發(fā)展日新月異，特殊教育也迎來了綻放的“春天”。希望老師們嚴(yán)守師德規(guī)范，學(xué)習(xí)和弘揚“博愛者美、自勝者強”的特教精神，立足崗位，開拓進取、不斷創(chuàng)新，為全面推動學(xué)校各項工作順利開展做出新的貢獻。