一、轉(zhuǎn)變觀念
您的孩子能看見，千萬不要把孩子當(dāng)盲孩子對待，孩子的視覺能力是可以通過視功能訓(xùn)練得到提高的。您要鼓勵孩子，充分發(fā)揮孩子的殘余視力，不然孩子的視力會“不進則退”的。
多讓孩子參與社會，比如帶孩子逛超市、去朋友家玩等，豐富孩子的知識，提高孩子的能力。二、創(chuàng)造適合孩子的家庭環(huán)境
增加照明
請您檢查一下光線是否足夠明亮，請您在孩子玩耍的地方提供良好的照明。
室內(nèi)的照明強度不要恒定不變，因為當(dāng)照度恒定不變時，會使人疲乏困倦, 注意力下降, 對空間的感覺難度加大；但光亮的差異也不要過大，因為這樣會使眼睛不斷地進行明暗調(diào)節(jié)適應(yīng), 從而加重視覺負擔(dān)，產(chǎn)生不適感覺。應(yīng)該使主觀目測工作座席的照明要比室內(nèi)周圍環(huán)境亮一倍。
在孩子做功課或看東西時，請您給孩子開一盞臺燈，最好是支架和亮度都能調(diào)節(jié)的高頻燈管臺燈，并且燈管上最好有透明防護板。不要使用白熾燈泡，因為這種燈散發(fā)熱能，使用的有效率非常低，發(fā)出的光分布不均勻，且會使眼睛的負擔(dān)過重。
最好向醫(yī)生或老師咨詢孩子在學(xué)習(xí)時需要強光還是弱光，如果需要強光，可在給孩子配備臺燈的基礎(chǔ)上，將孩子的學(xué)習(xí)地方安放在靠窗的地方，如果需要弱光，則應(yīng)選擇在遠離窗戶的地方；
樓梯上往往光線較暗，請您提供良好的照明。開關(guān)在哪兒？請您在開關(guān)上貼上彩色提示。2、合理安排家里的擺設(shè)
家里的各種家具、農(nóng)具最好挨墻放好，以免孩子由于看不清而撞上，如果準備重新安排家具或農(nóng)具的位置，要事先告訴孩子一聲，以免發(fā)生不必要的危險。
房門、窗戶的顏色亮麗一點，這樣有助于孩子區(qū)分辨別；
如果屋內(nèi)有較低的桌子，最好用顏色鮮艷的布罩上，以免顏色過暗使孩子看不清撞傷自己；
孩子學(xué)習(xí)的桌子不要用帶有各種顏色圖案的花布罩上，而最好用同一顏色的花布，這樣可以幫助孩子在找放在桌子上的物品時容易些；
不要在地上放小座墊或小腳墊，以免絆倒孩子；
若在屋里放一些較大的地毯或草墊，應(yīng)用膠帶將所有的邊角粘好，防止絆倒孩子；
院子內(nèi)過道上不要擺放物品，以免給孩子行走帶來不便；3、防止眩光
如果孩子對眩光很敏感，請您注意：在居室內(nèi)絕對不要讓人直接看到白熾燈泡，天花板加裝燈池比較適宜。在居室某個角落搭建一個小暗室或小棚，孩子可以在那里得到放松和休息。
寫字桌的桌面切勿太光滑，桌面上應(yīng)加鋪深色、帶有摩擦力的襯墊。在給桌面刷漆時應(yīng)選擇亞光漆。
如果孩子怕光，外出時可以給孩子戴上一頂遮陽帽，并問問眼科醫(yī)生：在陽光下或下雪天是否需要戴墨鏡（不是一般的墨鏡，而是能防紫外線的濾光鏡）保護。 4、加大反差
利用反差可以使孩子更容易看到東西。例如：
在淺色的餐具或玩具下面鋪上一個深色的襯墊；
用不同顏色的盤子盛菜，增加盤子與菜的反差；
家里所使用的喝水的杯子最好是顏色深淺不一樣，孩子可以依據(jù)飲料的顏色而選用不同的杯子如茶水杯子可以使用淺色的杯子，喝牛奶的杯子可以是深色的杯子，這樣可以幫助孩子辨別杯子內(nèi)的飲料是否溢滿；
在樓梯的起始級涂上與樓梯顏色反差較大的油漆；
增加門與墻面的反差，并在門把手上加上彩色提示；
洗漱池與墻面的反差要加大；
當(dāng)家里裝修時，您要注意家具與地面的反差，還有桌子與地面的反差、家電與墻面或地面的反差……
您可千萬不要將物品放在一個顏色雜亂的桌面上，不然孩子就找不到它了。
當(dāng)您不知用什么顏色來加大反差時，可以帶上模擬眼鏡，去體會一下視力障礙，你就會發(fā)現(xiàn)什么顏色可以增加反差了。三、提高孩子的視覺能力1、與人交往溝通
孩子可能無法與您用眼睛對視，并且肯定也辨別不出您的面孔和表情。請您將臉靠近孩子，并多多與孩子清晰的交談，您還可以經(jīng)常觸摸孩子。 2、定向行走和活動
專家說孩子應(yīng)該多活動。您可以帶孩子去游泳，孩子會光著腳跑，在攀登墻上攀爬。您會帶孩子到戶外嬉戲嗎？孩子會騎三輪車，在僻靜的地方可以騎自行車，可能孩子會有點害怕，您要保護孩子并鼓勵和夸獎孩子。
您能教孩子如何使用手，并加以特別訓(xùn)練嗎？您可以給孩子一些可“擺弄或操作”的玩具嗎？如盆子、盤子、杯子一類的日常生活用具、軟橡皮泥、插嵌拼接的玩具、樂高積木。有時，撕碎或揉亂廢紙廢本之類的東西會成為孩子有趣的游戲。
您會帶孩子走近大自然，并指給孩子看周圍的事物嗎?只要孩子貼近并得到足夠的時間就能看到和看懂幾乎所有的東西。您可以始終讓孩子同時用眼和手來觀察物體。您可以帶著孩子一起外出，把樹葉、小石頭、堅果之類的東西遞到孩子手里，然后講解這些東西。
您如果要給孩子買玩具，應(yīng)該買顏色比較鮮艷的大色塊玩具，最好是手感好、能發(fā)聲的。
當(dāng)孩子外出購物的時候，請您給孩子提供一個單筒望遠鏡，這樣孩子就可以看到超市里琳瑯滿目的物品了。單筒望遠鏡還可以幫助孩子看公交車牌、公用電話牌、商店的名字等。如果條件允許，您還可以幫孩子準備一個可發(fā)聲的指南針，它能幫助孩子定向。 3、日常生活自理（1）訓(xùn)練吃喝
教會孩子每次吃東西之前要洗手；
在家人沒來吃飯時自己不能先吃，除非得到父母的同意；
吃飯時不要發(fā)出“咂咂”的聲響，也不要在嘴里有飯時張大嘴說話；
夾菜時應(yīng)在靠近自己這邊的菜碗中夾菜，不要在菜碗里翻來翻去。（2）洗澡、洗衣
告訴孩子洗澡時為防止別人看見，應(yīng)在沒人的地方洗澡或在洗澡時關(guān)上門，并拉上窗簾；
洗澡后教孩子穿干凈的衣服，告訴孩子穿的衣服必須經(jīng)常換洗，可以告訴孩子衣服的哪些地方最臟，以了解自己所穿衣服是否臟了；
如孩子在河邊洗衣服，教會孩子計數(shù)，以免洗衣時衣服丟失。（3）洗刷
應(yīng)該每天刷牙洗臉；
刷牙使用的牙刷顏色要鮮艷；
教會孩子一只手將牙刷有棕毛的一面，夾在拇指和食指之間，另一只手將牙膏頭放在棕毛面中部，輕輕擠出牙膏；
告訴孩子刷牙后要用水漱洗；
告訴孩子洗完臉后要照著鏡子擦臉油。特別是在冬天這點尤為重要。（4）穿衣服
教會孩子向別人一樣穿衣服；
能讓孩子自己穿衣服，并讓孩子自己分辨衣服的正反面；
能帶孩子去買衣服或鞋子，并讓孩子挑選自己喜歡的顏色。 4、持續(xù)閱讀或近距離用眼
能每天陪孩子看一本圖冊或畫報。孩子喜歡清晰的、較大的、色彩鮮艷濃重的圖像。不要奇怪，孩子看畫冊時，眼睛會離畫冊很近的。您可以給孩子準備一個閱讀板，并給孩子講解所看到的東西，并讓孩子自己也講講看見了什么。
有些圖書的字體較小，您可以給孩子準備一個適合他（她）的放大鏡，讓孩子看得更加清楚。
能鼓勵孩子畫畫。在孩子畫完畫之后您能講講孩子畫的內(nèi)容，并夸獎孩子畫的畫。
您要允許孩子在電視機前愿意坐多近都可以。一些動物短片或者比較緩慢的動畫片對許多像他（她）這樣的孩子來說是完全可以辨認的。如果您把一些較短的電視節(jié)目錄制下來，或從互聯(lián)網(wǎng)上下載下來，孩子就可以多次觀看，還可以用慢鏡頭播放，這樣有助于孩子看得更清楚。
監(jiān)督孩子不要讓他（她）看電視或讀書連續(xù)時間過長，要告訴孩子如感到眼睛疲勞，發(fā)脹、視覺模糊或惡心，一定要暫時停止使用用眼，進行些不用眼的其他活動，如聽錄音或背書或到院里去遠看或看一些綠色等到，等疲勞消失后再用眼，否則長此以往會影響孩子的殘余視力的使用；四、家長需要注意的地方
其實，您可以多讓孩子自己做事，您只需要在旁邊給些提示和告誡，盡可能少幫助。這樣有助于孩子自主自立，增加孩子的自信心和自豪感。
請您多鼓勵孩子、多夸獎孩子。不要吝嗇您的表揚。如：“不錯！”、“你真是太棒了！”、“你做得對極了！”、“你真能干！”……
請您千萬不要問孩子：“你看見這個了嗎？”或“那邊是什么東西？”孩子會回答“是”，但其實孩子根本不知道“這兒”和“那兒”到底是哪兒。您可以問孩子：“你看見了什么？給我說說你看到的東西！”
您的語言要清晰、明確。如：請不要說“往那邊走”，而應(yīng)該說“靠右邊走”；請不要說“到這邊來”，而應(yīng)該說“媽媽在你前面，到媽媽這里來?！薄?br /> 為了孩子，您可要重視早期教育，多向早期教育工作者請教所有您關(guān)心的問題。他們會幫助您的！您還可以通過互聯(lián)網(wǎng)取得與其他家長的聯(lián)系和有關(guān)視障方面的咨詢資訊和信息。
如果您還有任何疑問，或想了解更多的能幫助孩子的信息，請您寫信、發(fā)E-mail或打電話進行咨詢吧！咨詢?nèi)藛T電話及E-mail：
1、翟慶文：1418159528@qq.coml
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3、穆鳳：mufeng369@sina.com推薦網(wǎng)址：（1）視障教育專家海瓦琳教授網(wǎng)址：[url=http://www.lea-test.fi]http://www.lea-test.fi[/url]（2）中國視障教育網(wǎng)：[url=http://www.vi-edu.cn/]http://www.vi-edu.cn/[/url]（3）中國特殊教育網(wǎng)：[url=http://www.spe-edu.net/]http://www.spe-edu.net/[/url]（4）中國特殊需要在線：[url=http://www.cosn.net/]http://www.cosn.net/[/url]（5）中國家長網(wǎng)：[url=http://www.cnjjj.com/index.html]http://www.cnjjj.com/index.html[/url]參考文獻：1、2002-2005年中德低視力項目培訓(xùn)班講義 (未發(fā)表稿)2、2005-2008年中德視覺康復(fù)項目培訓(xùn)班講稿 (未發(fā)表稿)