淄博市特殊教育中心是一所花園式校園，樹木蔥蘢，四季有花。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園植物，激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感，近日聽障教育部賈益芹老師拓展《溝通與交往》課程的外延，帶領(lǐng)五年級(jí)學(xué)生走進(jìn)美麗的春天，走進(jìn)花香四溢的校園，和學(xué)生一起認(rèn)識(shí)了30多種花草樹木，大大豐富了學(xué)生植物學(xué)的知識(shí)，提高了學(xué)生語言交往的能力。
隨著賈益芹老師的腳步，學(xué)生拿著本子和筆，來到龍爪槐下認(rèn)真地記錄它的習(xí)性和生長環(huán)境，來到羅漢松下觀察它的樹形特點(diǎn)，來到流蘇樹下仔細(xì)的分辨幾個(gè)花瓣，來到路邊在老師的指導(dǎo)下吮吸花蜜...... 學(xué)生們認(rèn)真地記著，主動(dòng)的詢問著，開心的笑著。來到學(xué)校的“明月路”上，賈益芹老師介紹路名的由來，希望學(xué)生向張明月學(xué)習(xí)，傳承學(xué)?！安壅呙?自勝者強(qiáng)”的校訓(xùn)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、自強(qiáng)不息的好少年。在學(xué)校類似這樣的生活課程、德育課程任課教師都會(huì)主動(dòng)滲透在各科的教學(xué)中，潤物無聲的浸潤著學(xué)生的心田。
