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          聽障教育

          彰顯學(xué)科特色 展示教學(xué)魅力

          • 2017-12-19 08:40:32
          • 張麗萍
          • 聽障教育部

            
            為了推動(dòng)學(xué)科教研,推動(dòng)我校學(xué)科活動(dòng)的發(fā)展,豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識(shí)面。近日,淄博市特殊教育中心聽障教育部組織全體學(xué)生開展了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。
            語文學(xué)科包括成語和現(xiàn)場作文比賽。成語比賽考察了學(xué)生對成語的掌握程度,增強(qiáng)了學(xué)生對成語的熱愛,讓學(xué)生感悟漢語博大精深的魅力?,F(xiàn)場作文分為初中組和高中組兩部分,統(tǒng)一發(fā)放紙張,限定一小時(shí)內(nèi)完成,在比賽過程中,學(xué)生放飛思維,盡情揮灑筆墨,展示自己的寫作水平,有幾名學(xué)生的作文超出老師的想象。數(shù)學(xué)口算是計(jì)算的基礎(chǔ),為使學(xué)生能“正確、迅速、靈活、合理”地進(jìn)行計(jì)算,本次學(xué)科競賽再一次舉行了數(shù)學(xué)口算比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到口算的重要性,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力。
            活動(dòng)過程中,語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)大學(xué)科教師本著一切為了學(xué)生的發(fā)展的原則,以最能體現(xiàn)語文素養(yǎng)的詞語和作文競賽、最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的口算競賽為載體,精心組織,認(rèn)真監(jiān)考,仔細(xì)閱卷;學(xué)生積極參與,細(xì)心審題,認(rèn)真做題,充分展示自己的實(shí)力。
            此次活動(dòng),以賽代訓(xùn),趣味性強(qiáng),學(xué)生積極性、參與度高,既彰顯了學(xué)科的獨(dú)特魅力,又展示了學(xué)生語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)成果。

          彰顯學(xué)科特色 展示教學(xué)魅力

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