為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，提高“雙師型”師資水平，力爭每一位教師每學(xué)年至少上好一個(gè)研究課，形成優(yōu)質(zhì)課程資源，依據(jù)山東省教育廳《關(guān)于開展2014至2015學(xué)年度“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神，日前，學(xué)校職教部開展了“一師一優(yōu)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng) 。
本次活動(dòng)包括語文、計(jì)算機(jī)等公共基礎(chǔ)課以及美術(shù)、刺繡、烘焙、刻瓷等專業(yè)技能課，由集體備課、打造優(yōu)課、錄像評課、部門曬課四個(gè)環(huán)節(jié)組成。課前，各學(xué)科教師對照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能力提升，開展組內(nèi)集體備課；課上，教師們從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo)，以體驗(yàn)教學(xué)為手段，為學(xué)生上了一堂學(xué)科特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的優(yōu)課：動(dòng)漫課上靈動(dòng)的動(dòng)畫設(shè)計(jì)，刻瓷課上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡犊搪?，烘焙課堂上老師們品嘗到了鮮美的水果奶油蛋糕……無不展示著職教課堂的教學(xué)成果；課后，觀看上課視頻開展反思自評、專題互評、部門曬課等活動(dòng)，曬課內(nèi)容包括一節(jié)完整的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、上課課件及相關(guān)資源（或鏈接資源）、課堂錄像、教學(xué)反思等。通過集體備課、上課、觀課、評課、曬課等活動(dòng)，逐步形成本專業(yè)、本學(xué)科具有創(chuàng)新特色和推廣價(jià)值的“優(yōu)課”，進(jìn)一步完善職業(yè)教育課程資源。
