教師是教育教學的主要組織者和引導者，教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力直接影響學生的成長和發(fā)展，為提升特殊教育教師的專業(yè)化水平，近日，淄博市特教中心組織博愛講堂第八講“專業(yè)發(fā)展之路”專題培訓。會議由學校黨委委員、副校長賈益芹主持，學校全體教師參加，淄博市特教聯(lián)盟學校和融合教育集團學校通過線上平臺同步參與學習。
康培部蘇喜枝老師以《春之小草》為題講述了自己34年的特教生涯。蘇老師從“飲水思源 不忘來時路”談起，回憶了自己從聾教育轉(zhuǎn)型盲教育期間自學盲文、惡補英語的經(jīng)歷，用“風雨兼程，教育康復路”闡述了自己怎么從一名“康復小白”成長為一名康復專家的心路歷程。56本專業(yè)學習筆記是蘇老師快速成長的重要基石。最后蘇老師談及自己十年的科研之路，從市課題到省項目再到出版專著，成果的取得是教學與科研相融，理論與實踐牽手的結(jié)果。賈益芹副校長進行了總結(jié)，她鼓勵廣大教師向蘇老師學習，要始終以堅持不懈的學習力和堅韌不拔的意志力迎接工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
《學記》有云：“學然后知不足，教然后知困。”此次專題培訓將進一步激勵廣大特殊教育教師秉承終身學習的理念，不斷挑戰(zhàn)自我，做一名具有內(nèi)驅(qū)力的成長型特教教師。
主講人簡介：
蘇喜枝，淄博市特殊教育中心高級教師，國家高級康復師。中國康復醫(yī)學會康復治療專業(yè)科普組委員，中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會特殊教育專業(yè)委員會委員，中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會常務(wù)委員，華東師范大學康復科學系實踐指導教師，山東省教育學會特殊教育研究專業(yè)委員會學前與教育康復研究工作部副主任，淄博市殘疾兒童康復專家咨詢委員會委員、淄博市預防醫(yī)學會孤獨癥防治專業(yè)委員會副主委，淄博市蘇喜枝名師工作室主持人。
先后獲山東省教學能手、淄博市教學能手、第二屆淄博市教書育人楷模、淄博市學科帶頭人、淄博市優(yōu)秀班主任、
“淄博好人”等稱號。獲全國第五屆教育康復技能大賽獲特等獎第一名。先后主持省項目、市課題，兩個教育康復成果獲淄博市創(chuàng)新成果獎，多篇論文在國家及省刊物發(fā)表，研發(fā)了五本言語康復的校本教材，出版專著《構(gòu)音障礙干預實用教程》。在第三、第四屆全國教育康復高峰論壇、2019第二屆北京教育康復高峰論壇作經(jīng)驗報告。